困难气道处理ABS流程及实践

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  365糖尿病教育工具指导用书（2023版）

  糖尿病健康教育是一项系统工程，涉及内容广、难度大，教育效果的取得受多重因素的影响，其中一个重要因素便是教育工具的选择和合理使用。好的教育工具能够为教育者带来极大的便利，使抽象、干涩的知识变得形象、立体，激发患者积极参与学习的热情，易于达到事半功倍的效果。糖尿病教育工具的开发和使用能很大程度上帮助教育的效能和效果。本书就糖尿病理论知识解析、营养与运动、胰岛素注射教育、糖尿病并发症模拟体验及检测等四个

  赵芳 周莹霞主编医学5.3万字
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  中国血液安全预警报告（2023年）

  输血不良反应预警作为监控血液安全、反映输血疗效的一个有效的工具和手段，越来越受到各国的关注。血液预警系统不仅仅是处理输血安全问题，还是输血链质量系统不可分割的组成部分。做好输血不良反应预警，可以防止严重输血不良反应的发生、蔓延和重演，促进临床科学、合理用血，同时促进输血医学的研究。本书主要总结了中国血液预警联盟单位上报的近两年输血不良反应数据，分析我国输血不良反应发生率的变化，并详细分析我国各省份

  黄宇光 刘忠主编医学4.9万字
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  中国腹部超声检查指南

  该指南是继《中国血管与浅表器官超声诊断检查指南》、《中国妇科超声诊断检查指南》、《中国超声造影指南》、《中国介入超声指南》、《中国肌骨超声诊断检查指南》、《中国儿科超声诊断检查指南》、《中国胎儿超声诊断检查指南》之后，中国医师协会超声医师分会推出的系列指南之一。编写团队由国内超声医学各亚专业领域的顶尖专家学者组成，对热点关注的问题和新技术新方法进行明确的阐述，同时在借鉴与引用国外相关的指南的基础上

  中国医师协会超声医师分会编著医学9.1万字
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  急性心肌梗死中西医结合研究与应用

  本书主要内容包括急性心肌梗死的临床流行病学研究、诊疗现状研究及中医药干预急性心肌梗死临床路径研究。对于该领域的临床诊疗具有重要意义。心血管病的流行病学是以临床流行病学方法和手段，研究心血管疾病的病因、诊断，以及如何预防心血管疾病的发生，控制其蔓延，降低其病死率、并发症和后遗症的科学。

  刘红旭 张敏州主编医学33.5万字
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  复发性多软骨炎

  复发性多软骨炎一书系统介绍了复发性多软骨炎的发病机制、临床特征、诊治方法和研究进展；从基础到临床，从国内到国际，从鲜被认知的症状体征到特殊病例的处理，作者对复发性多软骨炎进行了较全面和深入的阐释，在对近10年来600余例亲手诊治患者的第一手临床资料总结、分析和凝练的基础上，介绍了该病前沿性的研究进展及诊治现状，并提出了自己的观点和心得体会。同时，附有真实临床病例的解析，用专业视角阐释复杂疾病的诊治

  王振刚主编医学20.5万字
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  李令根周围血管病临证治验

  李令根教授是我国著名的中西医结合血管外科专家，为第三至六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。本书共分三章。第一章重点介绍李老的学术思想与临床思维，及其五十余年应用中医中药治疗周围血管疾病的心得体会、常用方剂等；第二章详细阐述李老对常见周围血管疾病的辨治方法及临床医案；第三章是精选的学术会议讲稿。本书内容翔实，资料珍贵，具有较高的学术价值，是周围血管病、血管外科临床和教学工作者的重要参考书籍

  高杰主编医学17.9万字
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  肝硬化标准数据集

  数据集主要内容包括：数据集的说明，患者的人口学信息，既往病史，其他合并疾病史，治疗史，体格检查，诊断，实验室检查（血生化、血常规），影像学检查（消化系超声、CT、MR）、肝脏弹性成像（瞬时弹性成像、二维剪切波弹性成像、点剪切波弹性成像），有创操作（肝穿活检、肝静脉压力梯度检查、胃镜检查），疗效评估，并发症及预后等。数据集由模块名称、子模块、数据元名称、值域/数据类型、参考标准等部分组成。

  祁小龙 张文宏主编医学4371字
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  布鲁氏菌病防控知识问答

  全书从农牧民朋友的角度出发，从布鲁氏菌病的基本知识、传染源、传播途径、诊断与治疗、消毒防护、畜间防控、健康教育以及相关政策等，以问答的形式，图文并茂，通俗易懂。本书从科普的角度普及布鲁氏菌病相关知识，可提升地方病防治的能力。本书围绕布鲁氏菌病的基础知识和防治知识，为大众详细讲述了什么是布鲁氏菌氏菌病，通过什么途径进行传播，如何防治，让大家理性应对，消除恐慌。本书通过问答形式，图文并茂，解读布病有关

  姜海主编医学2.5万字
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  内科重症监护病房工作手册

  MICU的患者病情重，病情复杂，病情变化快，往往同时接受很多监测与治疗。对于一名刚刚进入ICU的轮转住院医师或进修医师而言，如何按照ICU的基本工作程序和临床思路尽快进入临床工作状态，并对常用的监测技术、药物、生命支持手段有一个全面、快速的掌握，是这些医师必须所面临的现实问题。基于以上想法，我们本着让新人快速掌握MICU常见疾病的处理和常用操作的基本原则，从实现临床与教学规范化管理的角度出发，编写

  詹庆元主编医学7万字