会员
预防医学
更新时间：2020-06-30 17:22:06 最新章节：参考文献
书籍简介
本教材共分绪论和两篇8章。主要内容包括：第一篇"环境因素与健康"包括了生活环境、职业环境、食物、社会和心理因素与健康。第二篇"疾病控制与预防保健"包括疾病预防保健策略、健康教育与健康管理、突发公共卫生事件的应对。本教材打破原有传统性预防医学理论与实践教学脱节、预防医学与临床医学学科分割等教学模式，将理论教学、实验教学和实际案例相结合，在编写过程中尽可能地采用国内外最新的研究数据和成果，更好地反映预防医学的前沿动态，教学内容与案例相结合的编写模式，可丰富教学内容，提高学习效率；保持学科发展的连续性和教学秩序的稳定性，尽可能体现科学性、先进性和实用性，既注重传授基础理论、基本知识，训练基本技能，更注重培养临床学生的实际运用能力；按照先易后难的原则，注重构建预防医学科学体系，加强基础医学、预防医学与临床医学的联系与结合，使学生自觉地在临床工作中树立大卫生和大预防为主的思想，掌握"三级预防"策略，更好地为促进健康服务。
品牌：人卫社
上架时间：2015-07-01 00:00:00
出版社：人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
朱启星 傅华
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- 会员本书立足全科医生岗位能力培养，以全科医学理论为基础，以基层医疗卫生服务需求为导向，紧扣《全科医生转岗培训大纲（2019年修订版）》要求，旨在规范全科医生岗位培训内容，提高全科医生转岗培训质量。全书分为五部分：全科医学基本理论知识、临床常见病诊疗、常用临床基本技能、全科临床思维训练、基层医疗卫生实践。内容不仅包括全科医生需掌握的理论知识，还包括临床常用技能操作规范及应用，涵盖内、外、妇、儿、急诊等全医学15.8万字
- 会员该书从“3+2“助理全科医师临床学习和带教师资临床教学的角度出发，以培训实施细则为纲要，涵盖三基内容，是培训实施细则的有益补充。本书将“3+2“助理全科医师临床培训细则要求掌握的内容具体化，指导助理全科医师逐步进行临床基本理论、基本知识、基本技能的学习，指导带教师资进行临床带教，从而达到落实培训细则、完成预期培训的效果。并根据基层临床实际，添加了中医常用技能、基层突发公共卫生时间管理等内容，实用性医学31.8万字
- 会员本丛书编写由湘雅系统各学科带头人主笔，同时邀请精英教学医院联盟、毕业后医学教育联盟成员单位共同参与审稿，以增加教材的普适性。丛书凝结了各大基地专科临床实践中宝贵的经验，内容包括各学科必备技能操作规范、流程、培训要点和评判标准，以及常见问题和操作误区。写作方式深入浅出，有利于百忙中的高年资住院医、专科医师学习和提高专业技术水平。根据相关学科就近原则分为内科、外科、骨科、妇产科和儿科、耳鼻喉科、口腔、医学23.3万字
- 会员本套教材继续坚持三个对接的原则，强调“三个转化”，强化“三个临床”，提高“三种能力”，培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、医学18.6万字
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