
会员
问题意识导向下的高校思想政治理论课教学研究
更新时间:2020-01-07 17:10:29 最新章节:后记
书籍简介
本书从问题意识的视角对高校的思想政治理论课教学问题进行了全面的整体性研究,努力构建了一个“以问题意识为导向”的高校思政课问题教学范式体系,对新时期的高校思政课教学的改革、发展和完善具有重要的探索意义和参考价值。
品牌:浙大出版社
上架时间:2017-03-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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丁国浩
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- 会员本书在总结中国人权事业发展实践的基础上,对人权的关系结构进行理论探讨。作者立足于马克思主义关于人的自由全面发展的基本观点,提出了以人的发展为导向的人权结构理论。该理论突破了自由主义人权理论的视域局限,将所有人的自由全面协调发展作为目的性权利,将生存权作为实现人的发展的基础性权利,将参与权作为实现人的全面发展的手段性权利,将自主原则和自由权作为实现人的自由发展的主体性条件,将平等原则和平等权作为实现政治37.2万字
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- 会员印度国民志愿服务团是印度最大的右翼印度教民族主义组织,本书采取社会运动理论的分析视角,从政治机会、资源动员和框架建构三个维度切入,系统阐释了1925年该组织成立以来对印度社会政治发展的深刻影响。政治19万字
- 会员本书从统治观念之变、政治理论之变、政治态度之变、重要政治观念演变阐释元代政治思想的发展,展示了政治实践与政治思想的全景性关系。上卷三编,第一编主要呈现蒙古国时期草原帝国统治思想与中国传统的农耕王朝统治思想的碰撞;第二编突出展现元朝建立和统一中国的历史进程中如何吸纳和应用农耕王朝政治思想;第三编重点陈述国家大一统奠定了开明政治的思想基础,带动了南、北理学政治思想的融汇。中卷为第四编,所要表述的是元朝政治59.3万字
- 会员本书通过对基础理论及相关文献的梳理与分析,廓清“省直管县”体制改革的各种目标表述都内涵于“促进城乡协调发展”的框架之中,“省直管县”体制内涵着促进城乡协调发展的机理。“省直管县”体制改革的本质是通过减少地方政府层级,改变投射在层级之上的权力与资源分配格局,实现“公共资源配置权下移、公共服务统筹权上移”,达到通过促进县域发展统筹城乡发展的目的。同时,本书以浙江、河南、贵州三个代表省份的“省直管县”体政治15.2万字
- 会员从国家角度看,县级政府具有“接点性”和“执行性”特点,县级政府治理能力实质就是其制度执行力。本书对“放、管、服”改革背景下的西部地区H县政府治理能力进行系统的理论研究和实证研究,以期为西部地区县级政府治理能力现代化提供一些有价值的政策建议。政治22.8万字
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